摘 要：积极良好的课堂气氛，会给教师和学生愉悦的氛围，使师生双方精神焕发，思维活跃，灵感迸发；双方在教育过程中情感交融，心理共振，配合默契；使教师教育的最佳状态和...

摘要：《基础日语》课程是集听、说、读、写、译为一体的基础课程，而且是日语系必修课程里学时最多，涉及各种专业知识最广的一门课程。如何上好这门课程就尤为重要，能够...

【摘要】随着经济全球化的发展，越来越多的高职院校将日语作为英语系的二外课程。本文旨在通过本校二外日语的近况入手，结合自己的教育体会，探究提高二外日语教育效果的...

摘 要：自上世纪50年代语言哲学家奥斯汀提出言语行为理论以来，语言学家对言语如何在实际语境中发挥影响，进行了深入的探讨。在此基础上塞尔创立的间接言语行为理论，为语言...

摘要：在中文和日语中，由于字形、词义相近的词汇居多，关于以中文为母语的学生来说学习日语有便利条件，同时也有母语干涉所带来的负面作用。本文通过中日两国汉字词汇的分...

摘 要 通过对日本语言艺术的概述，重点论述日语精读课程教育措施改革策略，以期能为业内人士提供一定借鉴。 中国论文网 关键词 日语；精读课程；教育措施改革 中图分类号：H...

【摘 要】汉字由中国转入日本，但进入近现代，随着社会的不断发展，日语语言的作用力不断扩大，大量日语词汇进入汉语，汉语也产生了巨大的作用，为了更好的经济社会等方面的...

摘 要： 语言是人类进行交流的工具，而艺术是人类社会历史实践过程中创造的物质财富与精神财富的综合。语言是艺术的载体，艺术是语言的基础。语言与艺术是相互作用、相互制约...

【摘 要】日语外来语近年来发展迅猛，通过对外来语增加的原因及其作用的略论探讨，了解到日语外来语受历史、社会、艺术等多方面的作用。我们要采取正确的方式对待日语外来语...

摘要：建构主义学习观的核心是以学生为主体，强调让学生在情境、协作和会话中成为知识的探究者和发现者。基于建构主义理论的情境学习、合作学习、发现学习对日语教育模式探...

摘 要 受课程设置、教育目标和教育方式等因素作用，日语本科口译教育面临课时少、课堂训练不足等问题。本文略论了日语口译教育近况以及教育定位，并结合日语口译课程的特点，...

摘要：高职院校的日语教学经过一轮火热之后逐渐冷了下来，面临着教育特色不明显、生源质量不高、师资力量薄弱、教育手段单一等问题，导致教育质量普遍不高，只有通过凝练特...

摘 要：借助原文语料库和计算机技术可以定量地略论日语的词汇和句子，主要考察对象包括句子长度、名词比率、MVR和会话文比率等，通过对这些指标的大规模数据统计和对比略论可...

内容摘要：日语无标记被动句指受事充当主语，形式上没有使用被动助动词“れる”或“られる”，而意义上含被动语义的句子。它的类型主要包括特定动词、功能动词词组、动词存...

摘 要：中日两国作为一衣带水的邻邦，自古以来就有着友好往来的历史，而在此交流中，译员也发挥着不可或缺的影响。尤其是随着全球化的不断深入，两国之间的艺术交流有了新的...

【摘 要】 考研背景下的二外日语教育中存在着词汇量少、语法知识零散、阅读理解技巧性差、作文质量差等问题。改进方法是引导学生打好扎实的基础，保证足够的教育时间，强化词...

摘要：语言是艺术的载体，而词汇是语言的重要组成部分，词汇是艺术的符号，反映着艺术的发展，变化和异同。日语词汇教育必须在艺术语境视角下将词汇和艺术有机结合起来，让...

[关键词]日语学习者；交际策略；随声附和 中国论文网 1前言 大家都认为，随声附和在顺利的推进会话上面起到了重要的影响。通过随声附和，可以向说话人表示听话人正在听、理解...

摘 要 学院日语教育工作在进行的过程当中如果能有效发挥图书馆的辅助功能的话，不管是关于教师的教还是关于学生的学都会取得更好的效果。高校图书馆对日语教育的辅助功能体现...

中图分类号：G712 文献标识码：A 收稿日期：2017-12-10 中国论文网 不论学何种语言，听力都是一个难点，当然，日语也不例外。那么如何上好高职、高专院校的日语听力课，如何调动学...

【摘 要】近些年来，随着中日经贸往来的不断扩大，商务日语系的运用型人才需求增加，很多高职院校都开设了日语系。随着毕业生人数的增加，就业问题也引起了人们的关注。...

摘 要：在当今的外语教育中，尤其是在作为第二外语的日语教育中，学习兴趣的培养显得尤为重要，本文就日语作为第二外语教育中，对于学习兴趣的培养问题进行讨论，并提出一些...

摘 要：略论中职学校日语会话课的近况，针对旧有的教育形式的不足之处加以改进和创新，是提高职校日语会话课堂效率的重要途径。在教育过程中，通过树立正确的质量观、改变单...

摘 要：据统计，我们今天所使用的人文社科方面的名词和术语有70%以上来自于日语。但是关于日语借词的探讨，当前主要集中于借词形成的原因，借词的类型、特点以及对现代汉语的...

摘 要： 初级综合日语课程是北华学院日语系一年级的专业必修课程，初级综合日语课程在大一学分中所占比例达59%以上，可见综合日语课程在专业学习中的重要性。本文将剖析学生...

摘 要：现在，学院生以及公司都在抱怨就业难，招人难。就日语系而言，我们仅以一门语言走向职场，会胸有成竹吗？本文就日语系就业难的原因进行了深度略论，帮助日语系...

摘要：汉语中的补语是一个庞大的系统，可以分为结果补语、趋向补语、可能补语、状态补语、程度补语等等。本文主要研讨结果补语及趋向补语在日语中的表达。 中国论文网 关键词...

日语中常常有省略人称代词的情况，但“当表达与对方有明确对立点时，就要用人称来表现”。①在人称代词中，对于对称词，铃木（1973）指出：“对称词是说话者在说话时用来表示...

摘 要：阅读能力是日语系学生所要掌握的五大能力之一，如何培养学生的阅读习惯和提高学生的阅读能力一直是一个难题，针对这一难题，本文从日语泛读教育近况、学生自身的阅...

摘 要：指示词是语用学探讨的焦点之一，时间指示语是人们日常信息传替当中所涉及到的时间，是指示词不可或缺的一部分。在日常交际中，为了准确的理解话语当中时间指示的信息...