摘要: 中日两国一衣带水,相互毗邻,有着两千多年的友好交往历史。在语言文字方面两国人民互相学习,相互作用,有不少相同、相似之处。但其中也有一些看似相同,实际上已经出现异同并具有特色的词汇和习俗,弄清这些词汇和习俗异同对我们学习日语和同日本人交流大有益处。/论文尤其是在日语教育中,把这些词汇与习俗的差异及时渗透给学生,把中日艺术的对比融入日语语言教育中,既可大大地活跃课堂气氛,又可提高学生的积极性和交际水平、运用能力。

关键词: 词汇; 艺术; 背景; 中日艺术; 日语教育

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