作　　者：王利艳 

机构地区：唐山大学外语系

出　　处：《科学大众：科学教育》2017年第4期166-,170共2页Popular Science

摘　　要：任务型教学措施是美国教育家杜威以实用主义作为教育理论基础而提出的"学生为主,从做中学"的教学模式。《高级日语》课程的教学目标是深化他们对日语语言特点的略论能力,提高他们语言实践应用能力,培养学生文学文化鉴赏能力、提高学生的思辨能力和批评性思维能力。本文以任务型教学理论为依据,以较好完成《高级日语》教学目标为目的,以实际教学为基础,重点探寻任务型教学法在《高级日语》课程中的具体运用策略。

关 键 词：任务型教学法 高级日语 教师 

分 类 号：H36[语言文字—日语]

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