作 者：高亮[1] Gao Liang(Department of Foreign Languages,Guangzhou Business Career Technical College,Guangzhou Guangdong,510850,China) 机构地区：[1]广州工商职业技术大学外语系 出 处：《佳木斯教育大学学报》2017年第2期188-189,共2页Journal of Jiamusi Education Institute 摘 要： 近年来伴随着对日贸易的平稳发展,中国的商务日语教育有了长足的发展。从新增设日语系的情况来看,以高等职业教育为主,近90%为商务日语系(或方向)。各地区的高职院校结合职业教育直接服务于区域经济发展的内在属性,在商务日语系人才培养目标、课程设置等方面,都在进行着大胆的探究和尝试。在专业建设及改革方面不可否认的是取得了一定的共识,但存在着一些不可忽视的认识误区。这些误区恰恰是我们能否建设好商务日语系必须正视且不能回避的问题。 近年来伴随着对日贸易的平稳发展,中国的商务日语教育有了长足的发展。从新增设日语系的情况来看,以高等职业教育为主,近90%为商务日语系(或方向)。各地区的高职院校结合职业教育直接服务于区域经济发展的内在属性,在商务日语系人才培养目标、课程设置等方面,都在进行着大胆的探究和尝试。在专业建设及改革方面不可否认的是取得了一定的共识,但存在着一些不可忽视的认识误区。这些误区恰恰是我们能否建设好商务日语系必须正视且不能回避的问题。 关 键 词：高职院校 分 类 号：G65[文化科学—教育学] ，日语论文，日语论文 |
