摘 要:德育是学校教育的重要内容之一,英语教学中首先可通过学习目的教育,使学者明白学英语的重要性,其次可结合教材内容进行思想品德教育,和情感教育,把智育和德育有机地融合在一起。
按照《中学德育大纲》规定:“各科教学应结合学科特点,有计划地对学生进行爱国主义和共同理想教育。”中学英语教学中的德育渗透可以概括为以下四个方面:
(一)寓理想教育于外语学习目的性教育之中关于初学英语的初中生来说,进行外语学习目的性教育是尤为关键的。一般地讲,刚开始接触外语学习的初中生,对学习外语抱有一种新奇和兴奋的心理状态。教师应不失时机地抓住青少年这一心理特点,进行外语学习目的性教育,保持和发展这刚刚萌发的学习兴趣,培养他们正确的学习态度和良好的学习习惯,这对以后的学习将会起到重要的奠基影响。英语是国际上使用范围极广的一种语言,它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的第一语言,并且还是亚洲、非洲、拉丁美洲一些国家的官方语言或通用语言,全世界约有三亿人口使用英语。在国际会议中,英语是主要的工作语言;在外交、政治、贸易、航海、文化体育等国际交往中,英语是最重要的交际工具。在目前的形势下,我们青少年一代学好英语更有十分重要的意义。实行对外开放政策,使我国和世界上其他国家的交往日益增多,与世界各国人民的友谊日益增强;我们要把当代世界各国的先进科学技术,具有普遍实用性的经济、行政管理经验和其它有益的文化学到手,把学习英语与我国建设事业紧紧相连。当然,在实施上述目的性教育时,要注意学生的年龄、心理特征,结合具体事例,用浅近易懂的语言来进行。切记牵强附会、生搬硬套。对学生进行学习外语目的性教育,往往能启迪学生的理想,拓宽思想境界。
(二)把爱国主义教育寓于英语教学的各个环节之中列宁说,“爱国主义是千百年巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”因此,英语教学中,我们利用教材中的诸多思想教育素材,引导学生热爱社会主义祖国,继承优良传统,增强民族意识,振奋民族精神,维护民族尊严,要求学生为中华民族的伟大振兴和腾飞而刻苦学习英语。爱国主义的内容是广泛的,在英语课本中有以下几个方面很突出:1.热爱科学,献身社会主义建设方面的教学内容:例如:Thomas Einstein.充分挖掘这些课文的内在思想性,进行热爱科学、相信科学、献身科学、不怕挫折、战胜困难、敢于创新的追求新知的精神和孜孜不倦、刻苦攻读、寻求科学真理的教育,把学习英语和社会主义建设关系起来,与改革开放的需要关系起来,帮助学生树立为振兴中华而努力学习的事业心和责任感。2.热爱祖国、保护环境方面的教育内容:例如:the Great Green Wall.培养学生爱护花草树木,积极植树,防止水土流失,提高学生的环境意识,努力建设我们的美好家园。3.高尚道德品质方面的教育内容:What a good,kind girl.A traffic accident.歌颂了青少年乐于助人的高尚品质。The lost book一文,教育学生爱护公共财物和认真严谨的工作作风。
(三)外语教学中的行为规范和道德风貌教育培养中学生正确的行为规范和高尚的道德风貌,也是中学基础教育的任务之一。在英语教学中,有关这方面的德育因素有较多的利用机会,教师可以在词汇教学、句型教学、课文教学以及日常会话、课外活动等方面进行渗透。应用教学教材中有关的礼貌用语,如Good morning!Goodafternoon! Hi! Hello! How are you? Excuse me, Thankyou! You are welcome.That’s all right. Good bye! Seeyou tomorrow.等等,收到了既学好语言知识又实施了德育的双重效益。另外,新教材中的许多特定情景的行为规范方面的内容,也是我们进行德育渗透的好材料。比如:购物:May I have a一? (Here you are?)How much isit? (-Yuan)Here’s the money? (Thank you)问路:Excuse me, can you tell me where the bus stopis? Thank you! That’s all right Thank you all the same.否定祈使句:Don’t sit on the desk.Don’t look out ofthe windows. Don’t talk. Listen to me.Don’write on thewall.看病:I think you’11 be better soon.Jim is ill.I’msorry to hear that.交通规则:When the light turns green,you can go.When the light turns red, you must stop and wait.绿色长城:The Great Green Wall will change China′secologic enviroment and develop her agriculture,forestry,animal husbandry and commodity economy.教师如能针对实际,适时地应用以上材料,关于学生的行为规范和道德品质教育都将有明显的效益。
(四)培养学生不怕困难的意志和毅力学习外国语对大多数中学生来说是一件不容易的事,要想学好外语,并熟练地掌握,更需要付出艰苦的劳动。初学外语就要碰到语音关、字母关、书写关、开口关等几个基本的关口。要学好它,必须进行反复的操练和实践,学习外语的过程是一个练功的过程,只有刻苦努力才能培养能力,达到熟练程度;不下苦功就学会外语的想法,是不切合实际的。因此,我们要在教学过程中严格要求学生。此外,在外语教学中,注意对学生科学精神和探究规律能力的培养,也是有关德育的一个方面。外语作为语言科学有其科学的规律性,每一个学生在学习外语时,须抱有科学的态度。教师在教学中,也要抓住对学生探究科学规律能力的培养,这一切都是培养造就人才的有力方法。总之,在英语教学中,只有敢于探究、善于实践,真正把教书育人渗透于教学的全过程之中,才能在教学改革中,找到英语教学德育工作的新路子,才能把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义好公民。
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