自中韩建交以后,中韩文化交流获得了较大的发展,在这样的情况下,韩语教学开始在我国发展起来,一些高校也纷纷开始设立韩语系。时代的不断发展使社会关于韩语人才的需求量也在逐渐增多,传统的教学模式已不能满足韩语系的发展需求,将多媒体技术运用于高校韩语教学中成了一种重要的趋势。因此,探讨多媒体技术在高校韩语教学中的运用关于促进我国高校韩语教学的发展具有重要的积极意义。一我国高校韩语教学近况目前,我国高校的韩语教学基本上还是沿袭传统的外语教学模式,教师在讲台前对学生进行大量的知识传授,而学生只是被动地接受教育,因此,学生在韩语学习上无法取得令人满意的成绩。同时,在现行的教学考核制度标准下,教师往往将是否能够按时完成教学任务放在教学过程中的首要位置,却忽略了教学方式的创新。在这样的情况下,学生无法对韩语学习产生兴趣,往往在课后就将课堂上所学的内容抛之脑后,同时在课外又不注重对课程的巩固温习,所以造成学生无法真正在日后的工作生活中应用韩语,这关于高校以及学生的发展都是不利的。二多媒体技术在高校韩语教学中的优势1.提高学生的学习兴趣教师作为教学活动的组织者和领导者,在教......(论文页数是：3页) [继续阅读本文] ，韩语专业论文，韩语毕业论文 |
