2017年11月一、高职院校韩语系学生的特征目前,虽然国家政策对高职类院校有所倾斜,但更多的学生还是更愿意选择进入本科院校学习,高职院校的学生大部分是因为考试失利,入校时大多带有失落和无奈的情绪。再加上本来的学习习惯不是很好,也缺乏一定的学习技巧,学习过程中容易出现不肯用功、耐力不足而半途而废等现象。不过,选择韩语系的学生大多数是受韩流的作用,他们对韩国文化特别是娱乐圈文化不同程度的有些兴趣,他们希望通过对语言的学习,进一步的加深对文化的了解。也有许多人是从一开始就确立了要进入韩企工作的目标,学习目标明确,刚开始时都具有学习的主动性和积极性。另一方面,高职阶段的学生,正值花样年华,有着青春活力、好奇心强、爱玩好动的共同特征。课堂中选择游戏教学法正符合这一阶段学生的生理和心理特点,针对他们乐于接受新事物的特征,摈弃了枯燥乏味的“填鸭式”教学模式。二、韩语教学中应用游戏教学法的重要性游戏教学法因其独特的魅力长存于教学活动之中,是实际教学中应用较多、效果较好的教学措施之一。首先,应用游戏教学法,能够活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快的氛围中学会知识,又能充分地激......(论文页数是：2页) [继续阅读本文] ，韩语论文题目，韩语论文范文 |
