本文系山东省青少年探讨规划立项课题“中韩青少年校园暴力问题比较探讨”(项目编号:SDYSB150230)阶段性成果。*段兴立,山东大学威海校区商学院讲师。**于惠,山东大学威海校区商学院科员。1转引自李琼等:《校园欺凌现象及其防治策略》,载《甘肃教育》2017年第5期。2参见2017 转引自张容等:《小学生校园暴力现况及其作用因素略论》,载《华南预防医学》2017年第2期。4转引自李琼等:《校园欺凌现象及其防治策略》,载《甘肃教育》2017年第5期。一、中韩两国校园暴力的定义及类型特征校园暴力是韩国无法回避的社会问题。据韩国媒体报道,延世大学社会福利学系教授和社会福利探讨所探讨员针对韩国首尔和京畿道地区千余名初中和高中在校生的一项问卷调查结果显示,48%的受访青少年曾遭遇校园暴力,其中42%最近一周有过自杀冲动。通过2017-2017年韩国教育部门对校园暴力情况进行的调查可以看到,近四年韩国校园暴力的受害人数分别为32.1万、7.7万、4.8万、3.4万。其中,2017年校园暴力的受害人中,中小学1......(论文页数是：6页) [继续阅读本文] ，韩语论文，韩语论文范文 |
