一、中韩两国教材比较版面设计:《发展汉语初级综合2》版面设计形式为自由版式设计;一共12张插图;以汉字、拼音为主。《中国语2》(富民文化社):版面设计形式为自由版式设计;插图较多,每一课大约30张左右插图;主要为汉字、拼音、韩语。教材体例:《发展汉语初级综合2》主要有:题解、词语学习、走进课文、脚注、综合注释、课堂活动、综合练习。每隔五课有一个语言点小结,最后附词语总表。《中国语2》(富民文化社):本册分上、下两篇,每篇6课。每课包括听、说、念、写四部分内容。每一课前面有一个学习目标。每隔三课有一个练习,对这三课进行简单的复习。最后有一个词汇表附录。教材人物角色:《发展汉语初级综合2主要有》马丁、马克、司苔拉、刘文辉、葛沛迪、卡洛斯、李果、伊卡。《中国语2》(富民文化社)有:金珉姬、崔泰汉、李华。交际场景:《发展汉语初级综合2》主要有邻居间打招呼、医院、市场、吃饭场景、晚会、商店、打的、电影院。《中国语2》(富民文化社)主要有飞机场、宿舍、动物园、家里、网吧、乒乓球台、商店、火车上、长白山。练习形式:《发展汉语初级综合2》主要有选词填空、选择课文中学过的下......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，韩语论文，韩语论文网站 |
