국내외의 연구를 막론하고 대부분의 어휘 발달에 관한 연구는 아동 어휘의 품사별 비율과 단어 어휘 목록을 제시할 뿐, 단어 내의 구조나 기원에 따른 분석에 이르지는 못했다. 단어 구조는 ...
국내외의 연구를 막론하고 대부분의 어휘 발달에 관한 연구는 아동 어휘의 품사별 비율과 단어 어휘 목록을 제시할 뿐, 단어 내의 구조나 기원에 따른 분석에 이르지는 못했다. 단어 구조는 단어 형성 규칙에 따라 이루어지는 것으로 파생어나 합성어의 단어 형성 규칙을 습득하는 데는 인지적인 발달도 영향을 미치므로 연령 간에 파생어와 합성어의 습득 양상에 차이가 있을 것으로 예상할 수 있다. 단어 기원에 있어서도 초기 언어에서는 비교적 간단하고 쉬운 고유어의 습득이 많다가 연령이 증가함에 따라 점점 어려운 한자어나 외래어의 습득이 증가할 것이고, 연령별로 고유어와 한자어, 외래어의 단어 습득 비율에도 차이가 있을 것으로 예상된다.
본 연구는 3세에서 8세 아동 60명(각 연령별로 10명씩)을 대상으로 자발화를 수집하고 명사, 동사, 형용사, 부사, 관형사를 단어의 구조(단일어, 파생어, 합성어)와 단어 기원(고유어, 한자어, 외래어)에 따라 구분하여 연령에 따라 단어 구조와 기원별 어휘의 습득 양상과 어휘 구성 비율을 살펴보고 각 품사별로 고빈도 어휘 목록을 구하였다. 자발화 분석 결과 이들 품사는 전체 단어 유형수의 대부분인 95%를 차지하고 있었다.
단어 구조에 따른 분석 결과 보통명사에서 단일어, 파생어, 합성어는 전체 연령에서 평균 77%, 10%, 13%를 차지했다. 또한 단일어는 8세에 이르기까지 지속적으로 증가하는 경향을 보였으며, 파생어는 6세에, 합성어는 4세에 가장 많은 증가를 보였다. 동사에서 단일어, 파생어, 합성어의 분포를 보면 3세에서 8세에 이르기까지 단일어가 약 60%, 파생어가 약 19%, 합성어가 약 21%를 차지하고 있어 보통명사에 비해 파생어와 합성어의 비율이 높은 것으로 나타났다. 형용사의 경우 단일어, 파생어, 합성어의 비율이 약 70%, 22%, 8%로 나타났으며 동사에서와 같이 단일어는 연령에 따라 점차 감소하는 경향을 보였고 파생어는 점차 증가하는 경향을 보였다. 부사의 경우에도 단일어의 비율은 계속 감소하고 있어서 3세에 66.2%이었던 것이 8세에는 55.3%로 감소하였다. 반면에 파생어는 3세에 18.2%였던 것이 8세에는 26.7%로 비율이 증가하였으며 유형수도 거의 3배 정도 증가하였다.
단어 기원에 따른 분석결과 보통명사에서 한자어의 꾸준한 증가가 단일어 습득의 계속적인 증가에 영향을 주었고, 3세 때 한자어의 비율이 33.6%였던 것이 8세에 이르러서는 한자어가 50.7%로 절반 이상을 차지했다. 한편, 외래어의 비율은 연령에 상관없이 10∼11%를 차지하는 데 그쳤다. 부사 중 고유어는 비율이 계속 감소하는 반면에 한자어는 계속 증가하여 3세에 한자어의 비율이 6.5%이던 것이 8세에는 19.3%로 3배 이상 증가한 것을 볼 수 있다. 관형사의 경우에는 다른 품사들과는 달리 파생어나 합성어의 출현이 극히 제한적이어서 파생어는 나타나지 않았고 합성어는 ‘온갖’ 하나뿐이었다. 그러므로 단어 구조에 따른 분석은 의미가 없었으며 반면에 관형사에서는 한자어의 비율이 3세에서 8세까지 평균 13% 정도를 차지하여 동사, 형용사, 부사 에 비해 한자어의 비율이 높은 양상을 보였다.
단어들의 단어 구조와 기원별로 사용빈도에 따른 비율을 살펴 본 결과 단어 구조에서 연령이 증가함에 따라 파생어와 합성어의 단어 유형수는 증가하지고 단어 기원에서도 연령이 증가함에 따라 한자어와 외래어의 단어 유형수는 증가하지만 사용빈도에 있어서는 단일어와 고유어가 단연 앞서고 있었다.
대부분의 기존 어휘 발달 연구는 아동 어휘의 품사별 비율과 단어 어휘 몰록을 제시했을 뿐이다. 본 연구는 이러한 한계를 극복하고 단어 내의 구조나 기원에 따라 아동이 사용한 어휘를 분석하였는데, 연구 결과 단어 구조면에서 아동들은 단순한 구조에서 복잡한 구조로, 단어 기원면에서는 쉬운 단어에서 어려운 단어로 습득하는 등 연령 간에 습득 양상에 차이가 나타날 가능성을 제시하였다. 그러므로 어휘 발달의 품사별 분석과 더불어 단어 구조와 기원에 따른 분석은 아동 어휘의 특성을 밝히는 하나의 기준이 될 것이다.
The purpose of this study is to show characteristics of Korean children's vocabulary. In the study the words that was used by children was analyzed as a word structure and word origin. The word structure is founded on word formation rule. And an acqui...
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