본 연구는 정치학 전문 서적, 한국어 교재, 한국어능력시험(TOPIK), (의미 로 분류한) 현대 한국어 학습사전, TV 뉴스 총 다섯 가지의 자료에서 어휘를 수집하여 한국어 고급 학습자를 위한 정치... 본 연구는 정치학 전문 서적, 한국어 교재, 한국어능력시험(TOPIK), (의미 로 분류한) 현대 한국어 학습사전, TV 뉴스 총 다섯 가지의 자료에서 어휘를 수집하여 한국어 고급 학습자를 위한 정치 분야 학습 어휘를 선정하는 데 목 적을 둔다. 1장에서는 연구의 목적과 필요성을 언급하고, 한국어 교육 분야의 어휘 선 정 연구에 대한 선행연구를 살펴보았다. 그리고 다섯 가지의 분석 자료와 본 연구의 연구 방법에 대해 소개하였다. 2장에서는 다섯 가지의 분석 자료에서 수집한 어휘를 분류할 기준인 정치 주제별 카테고리 선정 방법에 대해 설명하고, 정치 주제별 카테고리에 맞게 어휘를 분류한 후 각 자료별로 어휘 분류？분석한 결과를 살펴보았다. 3장에서는 한국어 교재와 한국어능력시험(TOPIK), 한국어 교재와 현대 한 국어 학습사전, 한국어 교재와 TV 뉴스, 한국어 교재와 정치학 전문 서적을 차례로 비교하여 한국어 교육 현장의 정치 분야 어휘 반영 상태를 파악하는 것에 초점을 두었다. 4장에서는 2장에서 정리한 정치 분야 어휘 자료에 구글 검색을 통한 빈도 조사를 실시하여 고빈도 정치 분야 어휘 목록을 작성하였다. 작성된 어휘 목 록을 정치학 전공 대학원생과 한국어 교사를 대상으로 설문조사를 실시하여 한국어 고급 학습자에게 제시하기에 합당하지 않다고 여겨지는 어휘를 제거하 여 정치 분야 학습 어휘 목록을 완성하였다. 5장에서는 본 연구의 결과를 요약하고 연구의 제한점을 서술하였다. 본 연구는 기존의 선행연구들이 한 가지 자료 혹은 한두 가지의 자료 수집 과 분석에 그쳤던 것을 보완하여 한국어 교육 분야의 자료인 한국어 교재, 한 국어능력시험(TOPIK), 현대 한국어 학습사전과 대학 교재인 정치학 전문 서 적, 실제 자료인 TV 뉴스의 자료에서 어휘를 수집하여 분석하였다. 아직 선행 연구가 부족한 ‘정치’분야에 있어 한국어 학습자가 접할 수 있는 대부분의 자 료를 모두 살펴본다는 점에 있어서 본 연구가 선행연구들과 갖는 차이이자 본 연구의 의의이다. 본 연구와 같이 다양한 자료에서 어휘를 선정해 학습자들에게 제공할 수 있 는 방법적 측면을 알리고, ‘정치’외 다양한 방면에서 어휘 선정을 통한 어휘 자료가 마련되어 교육 자료가 부족한 한국어 고급 학습자들에게 도움이 되는 어휘 자료가 되기를 바란다. 아울러 향후 교재 개발과 편찬 작업에 있어 도움 이 되는 기초 자료로 사용되기를 희망한다. ，韩语论文题目，韩语毕业论文 |
