摘要： 法语 学习已成为人们生活的一部分，笔者通过对众多学习者的调查和访问，概括出法语学习的四大误区，并从三个方面阐述了法语学习的措施和步骤。
关键词：法语学习；误区；措施
当今世界，法语已成为一种国际通用语言。全球65亿人大约有4亿多人讲法语，即每十五人中就有一人讲法语。近二十年，讲法语的人数又增加了15%。在国际事务中，法语的运用也十分广泛，它已成为外交、 科学 、国际贸易及流行文化领域中的主导语言。例如，世界上大部分重要的科技 论文 和论着都是用 英文 出版发行的，要查阅这些 文献 需要有较高的法语水平。此外，法语论文范文，大约有70%的国际邮件是用英文写的，有60%的国际无线广播是用法语播放的，英特网上的法语更是铺天盖地。众多事实表明：在竞争激烈的21世纪，任何一个有文化的人，如果不懂法语，必将成为21世纪的新“文盲”。因此，法语学习将成为我们每个人生活的一部分。那么，学习法语究竟有没有捷径？是否像有些人所说的，可以在一个月内“速成”呢？初学者往往会轻信一些培训机构或团体的蛊惑，下很大的决心，花不少的费用参加学习，其收效远非所期望的那样。因此，法语学习谨防走入误区，否则，扼杀兴趣，贻误时机，事倍功半。
误区一：态度不端正，一心找捷径
全国大学法语四、六级 考试 委员会主任委员杨惠中教授谈到了目前 中国 学生学习法语的状况时说：“不能以浮躁的心态来学法语。现在，很多学生学法语的心情非常迫切，这无可厚非，但要避免浮躁情绪。要脚踏实地、一堂课一堂课地把每一节课都听懂、学好，才能从量变到质变。”的确，有相当一部分学生学习法语怕吃苦，不愿意下功夫，总想找捷径，寄希望予某些技巧书、速成班，以为掌握了书中的技巧，上了速成班就可以在不久的将来说一口流利的法语。岂不知，法语学习和其它学科学习一样，也是一个循序渐进的过程，没有足够的量的积累，包括一定的词汇量、系统的语法知识、大量的语篇阅读、相关的阅读技巧和语感，是难以达到质的飞跃的。钟道隆先生为了听懂走遍美国，每天坚持听原声带3个小时，反复听了17遍才把其中的细节听明白。他曾经坦言：“为了学好法语，我每天坚持听写A4纸20页。三年内写了一柜子的听写记录，听坏了9部录音机，2部收录机，2部单放机；翻坏了两本字典。”可谓“字字学来皆辛苦”。诚然，学法语需要措施技巧，但措施技巧只能作为学习法语的辅助性手段，绝对不能代替学习法语必须付出的辛苦和汗水。词要一个一个地记，句子要一句一句地背，文章要一篇一篇地理解。要想学好法语，必须树立长期刻苦学习的决心和信念。
误区二：急于求成，丧失学习兴趣
由于多种原因（出国、考研、晋职、就业等），许多法语学习者一开始就把学法语定位于能否通过TOEFL、GRE、CET4-6、PET2-5，为了通过考试，参加各式各样的提高班、短期强化培训班，忽略了法语基础知识的学习。为了达到考试要求的词汇量，大部分学生背词汇表、背字典、背习题，没有把学到的单词和句子放在不同的语境中去理解记忆，其结果是背会的单词不会应用，记住的句子孤孤零零，没有语境，无法全面深刻地理解其深层含义。很少学习者能够把学到的词汇举一反三，应用自如。大部分人看到单词时，只能感到似曾相识，很难达到运筹帷幄，指挥若定的程度。所有这一切都是学习者自己“惹的祸”。当一个号称背了两万单词的学生，在词汇考试时能拿满分的人，却可能听不懂他完全能看懂的一篇短文，甚至他从来说不出一句完整的、发音正确、语法无误的简单句。这样的例子在众多托福考试得高分的学生中并不少见。而且，考试一过，背过的“死单词”，在派完考试用场之后，就完全遗忘了。这就造成一种奇怪的现象，那就是阅读能力与语言运用输出能力完全不相配的情况。有些人也许能读英文小说，能看法语报刊，但却像哑巴一样不会说，也写不出来。究其原因，这些单词不是在课文中学会的，而是从用于考试的字典和单词本中学来的，而且只记住了字形，没有学会字音。一旦到国外，与当地人实际交往时，才发现学了多年的法语，原来全是没用的“死语言”!更可怕的是，错误的发音在脑海中根深蒂固，造成听不懂别人的话，自己讲出的话别人也听不懂的情况。
事实上，法语学习和汉语学习一样，是一个“培养兴趣，扩大知识，学习文化，促进交流”的渐进过程，学法语的过程也是学习、了解西方科技、文化、 历史 、 政治 、 经济 、风俗、习惯的过程。通过法语学习，可以更好地了解东西文化的异同，从而更好地学习和借鉴西方先进的科学技术，促进东西方在文化、技术、经济等各方面的交流与合作，更好地服务于社会，为祖国的繁荣 发展 做贡献。如果一味地追求法语考试成绩，法语论文范文，把学得好坏寄希望于法语短期培训班、各种考前冲刺班，必将大大扼杀学习法语的积极性和兴趣，收获的只能是“一身的疲惫和无奈”。
误区三：朝三暮四，半途而废
很多法语学习者一开始都信心十足，买了许多学习的书、磁带、光盘，只要听到有人说什么书好，就马上去买。今天读新概念法语，明天学大学法语，后天又买了一本疯狂法语。每一本书都学，其结果是哪一本都没有从头到尾认真地学一遍，这种浅尝辄止的学习措施，是非常危险的。事实上，任何一本书的编写都有它的 规律 和内在知识结构体系，如果学习者能够坚持把一套书从头到尾地读完，学深学透，我想，无论学的是许国璋法语，还是董亚芬主编的大学法语，还是胡文仲主编的大学法语综合教程，通过四、六级考试，拿到各类证书是没有问题的。可能有些学习者会说，我一开始坚持得很好，每天6点起床，大声朗读，白天一有时间就背单词，晚上有时做练习熬到半夜一点，怎么一考试，成绩就是不理想。我想，法语学习本身是一个漫长的过程，是由不会到会，有知之不多到知之较多的渐进过程，暂时的困难和障碍，随着功夫的加深，是可以逐步克服的。
误区四：压力过大，欲速则不达
“好久不见，长这么高了”。这是我们见到朋友家的孩子时经常说的一句话，其实这句话里蕴含着 教育 的哲理。谁也不曾亲眼看见过庄稼生长，然而几天不见，庄稼已长高了一大截，学法语也是如此。只要天天听、说、读、写，天天就有收获，天天就有进步。正如人的身体成长是 自然 天成一样，人的法语水平也是自然天成的。只要你确信自己能学好，只要你有决心，不自卑，不悲观，不颓废，就一定能学好。很多人法语学习失败的原因在于忙于考级，或忙于各种各样的考试。在准备不足的情况下，就去参加考级、考试，往往会遭遇失败。失败的自卑、烦恼又迫使他们匆匆忙忙去准备下一次考试，而不能静下心来 总结 一下失败的原因，改善自己的学习措施。他们感觉不到兴趣，感觉不到美好，感觉不到快乐，只有苦，只有累。他们不可谓不刻苦，不可谓不努力。有些人连续考了几年，却始终是不及格，成了心中永久的痛。失败的烦恼、自卑、颓废、悲观、恐惧，像一剂毒药，毒害着他们的灵魂，使他们普遍患了法语侏儒症。医治的良方是，放弃考级、考试，学会放松，静下心来，走进美国老电影，走进法语小说，去感受法语之美、感受法语之乐。当你不是为了备考而去听、说、读、写的时候，过不了多久，即使你去参加托福考试，蓦然回首，会惊喜地发现你成功了。 1 | 
