法语系低年级学生阅读兴趣激发的多维度探讨[法语论文]

资料分类免费法语论文 责任编辑:黄豆豆更新时间:2017-05-09
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摘  要:20世纪90年代,西方心理学家对兴趣阅读中的影响的探讨达到了顶峰,主要集中在阅读成绩与兴趣的相关度和作用学生阅读兴趣的因素等方面,目前国内对外语阅读兴趣的培养探讨相对较少,本文基于法语低年级学生的阅读问题的调查,尝试从情境性兴趣,个人性兴趣以及情境性兴趣向个人性兴趣转换三个方面研讨如何激发学生阅读兴趣的策略。

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