随着社会对外语人才的要求越来越高,不少英语系的学生选择法语作为第二外语.由于第二外语学习周期短且要求高,激励策略的应用在二外法语教学中至关重要,这有助于提高学生学习效率,更好完成既定目标.本文将从动机,兴趣和情感激励三个方面论述激励策略在二外法语教学中的应用,为二外法语教学提供思路.

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