拉丁语教学在法国的语言教学活动中一直占据着一个特殊的地位。从中世纪到19世纪，拉丁语的教学措施几经转变，法语论文，我们很有必要对这一时期的拉丁语教学措施进行一次细致的梳理。本文详细略论了16世纪和17世纪拉丁语教学措施的两次转变，法语论文，并简要概述了18世纪后期的教学改良和其后的发展。我们在梳理的基础上总结其得失利弊，为我国的外语教学措施的发展提供具有现实意义的参考。

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