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【摘要】：本文作者基于在法语基础教学中的多媒体技术运用实践,提出应该根据实际教学需求来考虑多媒体技术在法语课堂中的地位,普通课堂和多媒体课堂应穿插进行,使传统法语教学方式和多媒体技术各自的优势相结合,以利于培养学生的综合素质和能力。同时,多媒体教学提供了丰富、真实的信息资源,多媒体课件直观而形象,关于学生掌握知识、形成技能和培养创造能力有促进影响,因此它是教师和学生在法语课堂上均可以借助的有效手段。
【作者单位】：
中国传媒大学外语学院欧洲语系; 随着信息传播技术日新月异的迅猛发展,学科之间的交叉与融合不断加深,不同文化之间的交流与碰撞日益加速。这种发展不仅为外语教学提供了丰富的资料,同时也给外语教学者带来了新的机遇与挑战。作为法语教学工作者,我们必须重新审视和思考如何改变过去单一的法语教学模式,将信 ，法语专业论文，法语论文范文 |
