中文摘要 3-4 Abstract 4-5 绪论 8-10 第一章 俄罗斯汉语教师来华研修项目设立的背景及现实意义 10-16 第一节 俄罗斯汉语教师来华研修项目设立的背景 10-13 第二节 国外汉语教师培训现实意义 13-16 一、推动了俄罗斯汉语教学在广度和深度的发展 13 二、促进了汉语教学体系、教学经验、教学措施、对俄汉语教材等优质教学资源的推广 13-14 三、通过俄罗斯汉语教师培训，拓宽了招收俄罗斯留学生渠道 14 四、促进了中俄汉语教学的交流和合作 14-16 第二章 俄罗斯汉语教师来华研修项目的教学培训模式探讨 16-27 第一节 教学培训的实施 16-20 第二节 培训体系课程设置及内容 20-27 一、专项培训课程 20-25 二、中国文化体验课程 25-27 第三章 俄罗斯汉语教师来华研修项目实施过程中遇到的问题及解决办法 27-40 第一节 俄罗斯汉语教学遇到的问题 27-31 一、汉语教学法研修的渴望 29-30 二、教材的极度匮乏 30-31 第二节 汉语教师培训中遇到问题的对策及思考 31-34 第三节 俄罗斯汉语师资培训的建议 34-36 一、发挥孔子学院作为海外汉语培训机构的影响 34 二、扩大俄罗斯汉语教师短期班规模为上合组织成员国汉语教师短期班 34-35 三、颁发相应的技能培训证书 35-36 第四节 培训体系的充实与完善 36-40 一、培训体系的深化及细化 36 二、汉语教师的主题培训和分层次培训 36-37 三、汉语教师培训的具体完善措施 37-40 结语 40-42 参考文献 42-43 附件 43-45 致谢 45-46 |
