保障教材科学性 教材在整个教学过程中扮演着重要的角色，是教师课堂教学的关键。一本科学合理的教材，能够提高学生的学习兴趣，促使学生主动去学习，并且能够在轻松自由的状态下将大纲中所要求的知识要领进行理解和掌握。同时，在教材编纂过程中，要注重教材内容贴近现实、贴近生活和贴近实际。如此以来，学生在学习的过程中才能联想的生活实际，激发学习的兴趣，提高学习质量，并且能够达到“学以致用”的目的，为促进高素质、实用性人才培养打下基础。
