中高职贯通课程衔接的现实困境及破解之道--以上海市商务德语系为例[德语论文]

资料分类免费德语论文 责任编辑:茜茜公主更新时间:2017-05-22
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【摘要】:高职贯通作为中高职衔接的特殊形式,是推进中高职创新发展的重要环节,而中高职贯通的关键与难点是如何实现课程的有效衔接。以上海市商务德语为例,中高职贯通课程衔接在课程目标、课程设置、课程内容、课程评价这四个方面存在弊端。为实现课程的有效衔接,应制订统一的中高职专业课程标准,明确中高职专业目录,优化整合课程结构与教学内容,建构层次分明的课程评价体系。

【作者单位】: 华东师范大学;
【关键词】
【分类号】:H33
【引言】:

近年来,上海市职业教育快速发展,为上海市经济转型与社会发展输送了大批高素质技能型人才。2017年上海市开展中高职教育贯通培养试点工作,截至2017年,共批准试点专业90个,涉及中高职院校56所,在校生近一万人。上海市对中高职贯通人才培养模式的有益探究,符合岗位要求与人才培

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