|
【摘要】：情景教学是外语教学的主要措施之一,在课堂上应用十分广泛,也深受教师们的关注。学生辅助外教课堂学习,略论了学生助教在协助教师教学、加强同学间的交流以及在师生间起到的桥梁影响。通过略论课程改革的可行性,在可能的情况下进行尝试,提高德语课教学效率以及学生的积极性。
【作者单位】：
常熟理工学院外国语学院; 情境教学法是由英国学着Hornby创立并提出的,指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解课堂学习内容,并使学生的心理机能得到发展的教学措施。外教课关于外语专业学生的重要性不言 ，德语论文网站，德语论文范文 |
