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【摘要】：随着外语教学改革的深入推广,对德语教学提出了更高的要求。写作作为德语教学的重要环节,亟待深入有效的教学改革,从而达到切实提高学生德语写作能力的目的。
【作者单位】：
吉林华桥外国语学院; 听、说、读、写、译,作为德语学习的五个重要方面,一直是德语教学的重点和难点。其中写作属于德语教学的薄弱环节,是长期困扰教师和学生的难题。不少学生虽然能够读懂一定难度的德语文章,却无法写出标准的德语句子。随着德语教学改革的深入展开,传统的德语写作教学法显然已不 ，德语论文网站，德语论文题目 |
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【摘要】：随着外语教学改革的深入推广,对德语教学提出了更高的要求。写作作为德语教学的重要环节,亟待深入有效的教学改革,从而达到切实提高学生德语写作能力的目的。
【作者单位】：
吉林华桥外国语学院; 听、说、读、写、译,作为德语学习的五个重要方面,一直是德语教学的重点和难点。其中写作属于德语教学的薄弱环节,是长期困扰教师和学生的难题。不少学生虽然能够读懂一定难度的德语文章,却无法写出标准的德语句子。随着德语教学改革的深入展开,传统的德语写作教学法显然已不 ，德语论文网站，德语论文题目 |
