跨文化上下级信任互动探讨(2)[德语论文]

资料分类免费德语论文 责任编辑:茜茜公主更新时间:2017-05-22
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【关键词】:上下级信任 跨文化 互动 不对称性
【学位授予单位】:北京外国语大学
【学位级别】:
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G05
【目录】:

致谢6-8

中文摘要8-10

Inhaltsangabe10-26

第一章 导论26-45

1.1 选题来源与意义26-28

1.2 探讨定位、目标和问题28-29

1.3 相关文献述评29-41

1.3.1 文化对比视角下的信任探讨29-33

1.3.1.1 国外主要文献述评29-32

1.3.1.2 国内主要文献述评32-33

1.3.2 跨文化互动视角下的信任探讨33-38

1.3.2.1 国外主要文献述评33-37

1.3.2.2 国内主要文献述评37-38

1.3.3 本土文化视角下的信任探讨38-40

1.3.4 小结40-41

1.4 本论文的基本结构41-45

第二章 理论基础45-103

2.1 文化对比层面的人际信任45-80

2.1.1 文化与人际信任45-65

2.1.1.1 文化45-49

2.1.1.2 人际信任49-63

2.1.1.3 文化与人际信任的关系63-65

2.1.1.4 小结65

2.1.2 中德信任文化对比65-74

2.1.2.1 词源文化对比:“信任”与“Vertrauen”66-68

2.1.2.2 中德信任观对比68-74

2.1.3 中德上下级信任文化对比74-79

2.1.3.1 中国上下级信任文化74-77

2.1.3.2 德国上下级信任文化77-79

2.1.3.3 中德上下级信任文化对比79

2.1.4 小结79-80

2.2 跨文化互动层面的人际信任80-102

2.2.1 跨文化交流中的人际信任80-91

2.2.1.1 跨文化交流81-86

2.2.1.2 跨文化人际信任的两难境地86-89

2.2.1.3 作为跨文化交流的人际信任89-91

2.2.2 跨文化上下级人际信任的互动模型91-102

2.2.2.1 上下级信任互动模型91-93

2.2.2.2 跨文化上下级信任互动模型93-100

2.2.2.3 对中德上下级信任互动的可能性探寻100-102

2.3 本章小结102-103

第三章 探讨措施与探讨方案103-129

3.1 探讨措施103-113

3.1.1 总体探讨措施--质性探讨103-106

3.1.1.1 质性探讨措施的定义104-105

3.1.1.2 质性与定量探讨措施的区别105-106

3.1.1.3 选择质性探讨措施的原因106

3.1.2 数据收集的措施--质性访谈106-108

3.1.3 数据略论的措施--扎根理论108-113

3.1.3.1 扎根理论的基本准则108-110

3.1.3.2 扎根理论的资料略论流程110-113

3.2 探讨方案113-128

3.2.1 第一阶段:阅读文献、限定主题113

3.2.2 第二阶段:收集和整理数据113-118

3.2.2.1 预访谈114-115

3.2.2.2 正式访谈115-118

3.2.2.3 访谈转写118

3.2.3 第三阶段:数据略论、建立初步理论118-127

3.2.3.1 反复阅读数据118

3.2.3.2 分级编码118-121

3.2.3.3 撰写略论备忘录121

3.2.3.4 Nvivo9.0的技术支持121-127

3.2.4 第四阶段:补充资料、完善理论127

3.2.5 小结:本探讨的技术路线127-128

3.3 本章小结128-129

第四章 探讨结果呈现(一):中德上下级信任的积极互动129-200

4.1 工作能力层面的积极互动131-138

4.1.1 德方自我定位并预支信任:“委派任务”131-132

4.1.2 中方解析上级的信任行为:根据工作能力判断你132-133

4.1.3 中方自我定位:“把自己事情做好”133-134

4.1.4 中方反思自我并回馈信任134-135

4.1.4.1 “可以被掌控”134-135

4.1.4.2 能力超越预期值135

4.1.5 德方解析下级的信任行为:出色完成任务135-136

4.1.6 德方反思自我并发出信任:领导重视能力136-138

4.2 工作态度层面的积极互动138-151

4.2.1 德方自我定位并预支信任138-140

4.2.1.1 坦诚相待138-139

4.2.1.2 尊重下属139-140

4.2.1.3 积极面对问题140

4.2.2 中方解析上级的信任行为140-143

4.2.2.1 坦诚相待140-141

4.2.2.2 尊重下属141-142

4.2.2.3 积极面对问题142

4.2.2.4 “严谨”142-143

4.2.3 中方自我定位143-147

4.2.3.1 坦诚相待144

4.2.3.2 宽容忍让144-145

4.2.3.3 “执行力强”145-146

4.2.3.4 “勤奋”146

4.2.3.5 积极面对问题146-147

4.2.4 中方反思自我并回馈信任147

4.2.4.1 坦诚相待147

4.2.4.2 “勤奋”147

4.2.5 德方解析下级的信任行为147-149

4.2.5.1 坦诚相待148

4.2.5.2 “宽容”148

4.2.5.3 “勤奋”148-149

4.2.5.4 “有礼貌”149

4.2.6 德方反思自我并发出信任:坦诚相待149-151

4.3 工作方式层面的积极互动151-166

4.3.1 德方自我定位并预支信任151-155

4.3.1.1 “直接”152

4.3.1.2 擅于倾听152-153

4.3.1.3 “幽默”153-154

4.3.1.4 “合作式的沟通方式”154

4.3.1.5 “三思而后行”154-155

4.3.2 中方解析上级的信任行为155-157

4.3.2.1 “有话直说”155-156

4.3.2.2 “第一时间回应我”156

4.3.2.3 踏实不冒进156-157

4.3.3 中方自我定位157-160

4.3.3.1 直截了当158-159

4.3.3.2 “换位思考”159

4.3.3.3 “以目标为导向”159-160

4.3.4 中方反思自我并回馈信任160-161

4.3.4.1 “直接”160

4.3.4.2 “善意的谎言”160-161

4.3.4.3 通过肢体语言表达安慰161

4.3.5 德方解析下级的信任行为161-163

4.3.5.1 “直接”162-163

4.3.5.2 通过拥抱拉近距离163

4.3.6 德方反思自我并发出信任:“积极意义上的直接”163-166

4.4 性格层面的积极互动166-173

4.4.1 德方自我定位并预支信任166-167

4.4.1.1 “真实”166

4.4.1.2 “喜欢批评”166-167

4.4.2 中方解析上级的信任行为:直率167-168

4.4.3 中方自我定位168-169

4.4.3.1 “直率”168

4.4.3.2 透明168-169

4.4.4 中方反思自我并回馈信任:“性格合拍”169-170

4.4.5 德方解析下级的信任行为170-171

4.4.5.1 “鼻子相配”170

4.4.5.2 批评意识强170-171

4.4.6 德方反思自我并发出信任:“喜欢批评”171-173

4.5 人品层面的积极互动173-179

4.5.1 德方自我定位并预支信任:“可靠”173-174

4.5.2 中方解析上级的信任行为174-175

4.5.2.1 “善良”174

4.5.2.2 “一碗水端平”174-175

4.5.3 中方自我定位175-177

4.5.3.1 “与人为善”175-176

4.5.3.2 “责任心”176

4.5.3.3 “以心换心”176-177

5.5.4 中方反思自我并回馈信任:“可靠”177

4.5.5 德方解析下级的信任行为:“保险柜”177-178

4.5.6 德方反思自我并发出信任:“像德国机器一样可靠”178-179

4.6 帮助与被帮助层面的积极互动179-182

4.6.1 德方自我定位并预支信任:雪中送炭179-180

4.6.2 中方解析上级的信任行为:给予支持与帮助180-182

4.7 文化层面的积极互动182-196

4.7.1 德方自我定位并预支信任:跨文化中间人182-185

4.7.1.1 “中间人”182-183

4.7.1.2 “学习中文”183

4.7.1.3 学习中国文化183-184

4.7.1.4 尊重中国文化184-185

4.7.2 中方解析上级的信任行为185-188

4.7.2.1 积极的德国印象185-186

4.7.2.2 “学中文”186

4.7.2.3 学习中国文化186-187

4.7.2.4 尊重中国文化187-188

4.7.3 中方自我定位:跨文化中间人188-190

4.7.3.1 “中间人”188

4.7.3.2 学习德国文化188-189

4.7.3.3 尊重德国文化189

4.7.3.4 对本民族充满自信189-190

4.7.4 中方反思自我并回馈信任190-191

4.7.4.1 外语好190

4.7.4.2 了解德国文化190-191

4.7.4.3 正视中国的发展191

4.7.5 德方解析下级的信任行为191-193

4.7.5.1 德语好191-192

4.7.5.2 了解德国文化192

4.7.5.3 跨文化妥协精神192-193

4.7.5.4 “文化培训师”193

4.7.6 德方反思自我并发出信任193-196

4.7.6.1 “桥梁影响”193-194

4.7.6.2 更加适应中国生活194-196

4.8 本章小结196-200

第五章 探讨结果呈现(二):中德上下级信任的消极互动200-257

5.1 工作能力层面的消极互动200-204

5.1.1 中方自我定位:对自己的工作能力不自信200-201

5.1.2 中方反思自我:领导怀疑我的能力201-202

5.1.3 解析下级的行为:对自己不自信202-203

5.1.4 德方反思自我:不给中国员工更多改错的机会203-204

5.2 工作态度层面的消极互动204-216

5.2.1 德方自我定位并预支信任:“只关注负面的东西”204-206

5.2.2 中方解析上级的信任行为206-208

5.2.2.1 “德国人变懒了”206-207

5.2.2.2 不坦诚207-208

5.2.3 中方自我定位208-211

5.2.3.1 不够主动208-210

5.2.3.2 “不够坦诚”210-211

5.2.4 中方反思自我并发出信任:不够坦诚211-212

5.2.5 德方解析下级的信任行为212-214

5.2.5.1 不够主动212-213

5.2.5.2 不够坦诚213-214

5.2.6 德方反思自我并发出信任:“不够坦诚”214-216

5.3 工作方式层面的消极互动216-226

5.3.1 德方自我定位并发出信任:批评多表扬少217-218

5.3.2 中方解析上级的信任行为:太冲、太直接218-219

5.3.3 中方自我定位:没有反馈意识219-220

5.3.4 中方反思自我并回馈信任:“不走直线”220-221

5.3.5 德方解析下级的信任行为221-224

5.3.5.1 比在德国得到反馈难222-223

5.3.5.2 “爱面子”223-224

5.3.6 德方反思自我并发出信任:批评太直接、表扬太少224-226

5.4 性格层面的消极互动226-234

5.4.1 德方自我定位并发出信任226

5.4.1.1 “太死板”226

5.4.1.2 好为人师226

5.4.2 中方解析上级的信任行为226-230

5.4.2.1 “死板”227-228

5.4.2.2 “粗鲁”228

5.4.2.3 “高傲”228-229

5.4.2.4 好为人师229-230

5.4.3 中方自我定位:“不自信”230

5.4.4 中方反思自己并回馈信任:“精明得过了头”230

5.4.5 德方解析下级的信任行为230-232

5.4.5.1 “胆怯”231

5.4.5.2 “爱攀比”231-232

5.4.6 德方反思自我并发出信任232-234

5.4.6.1 “高傲”232

5.4.6.2 “死板”232-234

5.5 人品层面的消极互动234-241

5.5.1 中方解析上级的信任行为234-235

5.5.1.1 不透明234-235

5.5.1.2 “自私”235

5.5.2 中方自我定位235-237

5.5.2.1 “不安分”235-237

5.5.2.2 “相互拆台”237

5.5.3 中方反思自我并回馈信任:“不可靠”237-239

5.5.4 德方解析下级的信任行为:不诚实239-241

5.6 帮助与被帮助层面的消极互动:“不信任领导给我画的饼”241-242

5.7 文化层面的消极互动242-253

5.7.1 德方自我定位并发出信任:“德式道路是唯一正确的”243-244

5.7.2 中方解析上级的信任行为244-247

5.7.2.1 强烈的民族优越感245

5.7.2.2 “对中国文化一知半解”245-247

5.7.2.3 不顾忌中国的政治敏感话题247

5.7.3 中方自我定位247-249

5.7.3.1 中国人单方面主动248

5.7.3.2 “崇洋媚外”248-249

5.7.4 中方反思自我并回馈信任:落后的中国249-250

5.7.5 德方解析下级的信任行为:中国的政治禁忌困扰我250-251

5.7.6 德方反思自我并发出信任:“外国人都是领导”251-253

5.8 本章小结253-257

第六章 对探讨结果的讨论257-272

6.1 七大层面的信任互动257

6.2 交流四层面在信任互动中的影响257-258

6.3 互动的不对称性258-259

6.4 信任积极互动的主要原因259-265

6.4.1 共同贡献259-261

6.4.1.1 跨文化中间人259-260

6.4.1.2 坦诚260-261

6.4.2 德方贡献261-263

6.4.2.1 单向能力肯定261

6.4.2.2 单向帮助261-262

6.4.2.3 积极意义上的直接262-263

6.4.3 中方贡献263-265

6.4.3.1 勤奋263

6.4.3.2 包容263-265

6.5 信任消极互动的主要原因265-270

6.5.1 人际互动中的“面子”265-267

6.5.2 德方的负面影响267-268

6.5.2.1 过于直白的情绪宣泄267

6.5.2.2 强烈的民族中心主义267-268

6.5.3 中方的负面影响268-270

6.5.3.1 信心缺失268-269

6.5.3.2 被动269-270

6.6 本章小结270-272

第七章 结束语272-275

7.1 探讨成果与创新272-274

7.2 局限性与展望274-275

参考文献(一):外文文献275-281

参考文献(二):中文文献281-286

附录一:访谈同意书(中、德文版)286-287

附录二:访谈提纲(中、德文版)287-291

附录三:访谈数据编码表291-325

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