|
【摘要】：中、德小学语文及数学教学大纲对于教学内容和教学要求的规定存在着明显的异同，异同的缘由主要在于两国的基础教育思想、培养目标、学科教育思想、儿童教育观、知识价值观的根本不同。
【作者单位】：
辽宁师范大学教育系!大连 116029 关于我国的小学教育，学生学与教师教的“负担过重”已成为不争的事实。笔者曾对中、德小学语文及数学教学大纲作过系统的比较探讨，结果发现，德语论文，与德国相比，我国小学教学大纲中对于教学内容和教学要求的规定明显偏多、偏高、偏难（限于篇幅，具体异同另文论及）。本文简略探 ，德语毕业论文 |
