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【摘要】：对比中德两国职业教育培养模式的不同,凸显出中国"2/1"校企合作模式有很多亟待改进和完善的地方。首当其冲是要进一步发挥公司培养人才的主导和主体影响,这个瓶颈只能依靠政府出台针对公司的职业教育法学才能解决。而职业院校在现有的机制下,应该主动出击大胆创新,探究深化"2/1"校企合作模式的新路子。
【作者单位】：
广东省旅游职业技术学校; 本人有幸参加了教育部职成司组织的中等职业学校专业骨干教师赴德培训,深感德国双元制职业教育模式的优点和我国校企合作存在的不足,在此想借鉴德国的成功模式,探究我国职业院校创新校企合作的办法。一、我国深化校企合作的瓶颈我国的校企合作还处于起步阶段,许多职业院校的校 ，德语论文范文，德语论文 |
