|
【摘要】：从19世纪中后期的农业学校到1969年现代职业教育体系的确立,德国的农业职业教育体系主要覆盖了职业教育的3个阶段—中等职业教育预备阶段、中等职业教育阶段和职业进修教育阶段。其中,位于中等职业教育阶段的双元制"专业农民"培养模式,以及在职业进修教育阶段(相当于中国高等职业教育阶段)的"绿色证书"制度下由"专业农民"到"农业师傅"资格的晋升,既保障了德国技术农民培养的质量,又实现了其在资格等级上的划分,从而形成了德国独具特色的农业职业教育体系。
【作者单位】：
上海外国语大学德国教育科学政策信息探讨中心;中国职业技术教育中心探讨所;教育部职业教育与成人教育司; 以大田作物种植、牲畜词养和园艺种植为主要经营范围的德国农业以高效率著称,这与德国农业职业教育培养出来的高素质的农业从业者密不可分。在德国,农业经营者的收入水平与其受教育程度成正比。2017年的统计数据表明,69%的农业公司管理层都接受过职业教育,其中,具有职业进修教 ，德语论文题目，德语毕业论文 |
