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【摘要】：本文对德国职业教育及职业进修的组织框架和发展近况进行了描述,并对德国职业教育的发展战略进行了略论,认为双轨制与全日制技术学校构成德国职业教育体制的重点。受到来自劳动力市场、社会需求等因素的作用,近些年来德国职业教育在主导思想与实践方式、实践主体上均呈现出新的特点,并面临诸如数字化、区域一体化、全球化等新的挑战。
【作者单位】：
汉诺威大学职业与继续教育探讨所;北京大学外国语学院德语专业; 一、职业培训架构职业培训体制是德国经济发展、富裕繁荣和社会团结的重要基础。凭借各种各样的教育培训、晋升机会以及专业技能水平,这一体制为学生提供了广阔的就业前景、保证了学生出众的就业能力。职业教育是指能让员工从事其职业的教育,包括双元制教育体制、全日制学校职 ，德语毕业论文，德语论文 |
