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【摘要】：德国的技术教育在全世界享有较高的声誉,其基础教育中的劳动技术教育也颇具特色。本文根据作者在德国所进行的为期一年的学习和专题探讨,从发展历史、各联邦州的教育近况、教学特色等方面对德国基础教育中的劳动技术教育进行了较为深入的解析;在此基础上与中国劳动技术教育近况进行了比较、反思,并提出了一些看法和建议。
【作者单位】：
苏州教育学院中德合作劳技师资培训中心 苏州教育学院中德合作劳技师资培训中心 德国在培养技术人才方面的成就不仅归功于著名的双元制职业培训,而且归功于职前的技术教育,即基础教育中的劳动技术教育。这种劳动技术教育与双元制职业教育的不同之处在于,它并非是职业训练,其目的不是为了达到某种职业成熟,而是作为一种“职前普通教育”,是“在普通教育渗 ，德语论文，德语毕业论文 |
