【摘要】： 作者在教学中发现,只用逻辑配价理论无法解释德语被动态中全部的语言现象,在此基础上引入Helbig和Jacobs的语义配价理论,对动词的被动语态进行深入的剖析及说明,以期对德...

【摘要】： 正大学德语四级考试的报名工作已经在各个高校全面展开了。关于是否要报名这次的考试,很多同学纠结不已。考吧,觉得自己可能还尚不具备考过的实力;不考吧,想想花个二...

【摘要】： 依据交际教学法的准则,对江苏技术师范学院基础德语课程中的合作教学实践进行了略论。结果显示:合作教学对学生的听、说、读、写、跨文化交际能力以及学生的非语言...

【摘要】： 学外语以致"用"。如何会"用",授之教和学。自20世纪以来,外语教学经历了一个多样多元的发展过程。"全语言教学"以全面整体的教学理念和措施独树一帜,它围绕同一个主题...

【摘要】： 本文从三本学校学生的学习特点出发,结合德语系学生的就业状况,提出三本学校德语的课程设置,最重要的是在高年级的时候开设专业方向。 【作者单位】 ：郑州成功财...

【摘要】： 德语在中国属于小语种,在北京和南方经济较发达地区,运用相对来说要多一些,而在黑龙江运用很少,然而,随着中国加入世贸组织以及黑龙江省的对外交流和发展,运用德语逐...

【摘要】： 本文从构式语法的视角对德语中的名词并入式动词进行了观察,略论这些特殊动词类的形式和意义,确认了它们的构式性。探讨认为,德语名词并入式动词具备【NI(obj)/V】、【...

【摘要】： 写作教学是外语教学中的重点与难点。在德语基础写作教学阶段,教师往往只重视学生的书面语言表达能力,而忽略了对学生想象力和创造性思维的培养。本文以认知派学习...

【摘要】： 随着中国经济贸易往来的迅速发展,对运用型德语人才的需求将不断增加,这为高职高专德语系的发展提供了良好的发展土壤。高职高专德语系的发展尚处于初级阶段,需...

【摘要】： 运用纯德语教学法,提高中级德语水平教学效率,文章通过理论略论与实践结合的方式,阐述了与传统教学法不同的新式德语教学方式,在基础扎实的学生中收到了一定的成效...

【摘要】： 本文对深圳职业技术学院运用德语系复合式人才培养模式进行略论,介绍了该校运用德语系的特色及创新实践经验,以德语为核心课程,拓展社会所需的其它专业,如国际商...

【摘要】： 为解决德语系毕业生步入职场不适应问题,本文提出对德语系学生强化以职场为中心的德语教学和教辅工作,并加强二者的有效结合,以期使毕业生能够适应职场,在校生能...

【摘要】： 正引言感叹词(Interjektion),在德语中也称Empfindungswort,Ausrufewort或Ausdruckswort。顾名思义,感叹词是用来表达感情的词,它在人们的日常对话中不可或缺。但是,由于感叹词在整个语...

【摘要】： 二十世纪以来,体育运动发展迅猛,它成了人们的日常生活中不可或缺的重要部分。与此相应地,体育领域中所使用到的语言,即“体育语言”也随着大众媒体的普及和科学技术...

【摘要】： 正 许多德语词与英语词相似,这是因为它们都源出于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语文,这类词叫做同源词。以德语词汇来说,大部分单词或词根与英语完全相同或相近。有人...

【摘要】： 正生活在一门非母语的语言当中的人当今有多少?那些不再使用或者尚未使用自己的语言的人,或者对自己非使用不可的多数族裔的语言知之甚少的人,当今又有多少?这是移民...

【摘要】： 20世纪德语文学的三个重要代表卡夫卡、策兰和2017年诺贝尔文学奖获得者赫塔·穆勒都是在多语言、多文化交织的文化空间里生活并从事创作的。他们深刻体察到自己的文...

【摘要】： 从德语学习的角度出发,研讨中文和德文中由于思维异同、言语行为和文化背景的不同而导致的表达异同,以及由于这些异同而导致的母语干扰现象。认为中国的德语学习者...

【摘要】： 本文通过德语(二外)教学的近况及面临的问题略论阐述,说明教学改革在德语教学中的必要性,进而从教与学两方面去探求如何通过新型模式的德语教学,激发学生学习德语的...

【摘要】： 德语动词位二现象是德语非常显著的语言特点,文章对CP分裂假说与德语动词位二现象进行略论比较,认为CP分裂假说能为德语动词位二现象的解释提供很大的启发。德语C的强...

【摘要】： 同化是德语语言中一种常见的语音现象,它是指相邻两个音段之间的协调发音,亦即一个音在临近音的作用下发生了改变。同化现象不仅出现在词内,它也可以超出音节或词的...

【摘要】： 德奥艺术歌曲在声乐发展史上有着非常重要的地位,美声唱法的学习者必定要经历演唱德奥艺术歌曲的学习过程,关于演唱者来说,要想演唱好德奥艺术歌曲,不仅要掌握一定的...

【摘要】： 学习德语难,就难在德语动词是一种强变形文字,其动词语义内涵极其丰富与广泛。探究德语动词体的问题,可以进一步认识德语语义学、句法律、词汇学三者之间紧密的内涵...

【摘要】： 当代德语语法发展趋势北京外国语大学陈杭柱每当说到当代德语（ｄｅｕｔｓｃｈｅＧｅｇｅｎ－ｗａｒｔｓｓｐｒａｃｈｅ或ｈｅｕｔｉｇｅｓＤｅｕｔｓｃｈ）时，人...

【摘要】： 正第二格(Genitiv)是德语中非常重要的语法现象,其主要功能是用作名词的定语,表示所属关系或者其他一些属性,相当于所有格。另外德语中还有不少要求第二格的介词和少数...

【摘要】： 尽管都属于德语 ,但奥地利德语却不被人们了解。奥地利德语如同德国德语和瑞士德语一样 ,是标准德语的一种变种 ,它同后两种德语之间在语音、语法、词汇等方面既有共...

【摘要】： 目前,我国很多高等院校都开设德语作为第二外语课程,尤其在很多理工科院校。由于与德国技术、教育方面存在千丝万缕的联系,德语作为第二外语已成为热门。对此,我们应...

【摘要】： 在德语口译教学的基础上,根据口译工作的特点,从五个方面研讨了德语口译教材的选取和编写准则,力求口译教材以口译理论为基础,以技巧传授为目的,以社会需要为导向,使...

【摘要】： 德语和汉语的语序异同困扰着许多国内德语学习者,本文以陈述句为例,以静态语序为重点,用语言学的区位模式,来略论二者的区别,希望对以汉语为母语的德语学习者有所启...

【摘要】： 关于现代外语教学,学习第二门外语己成为各高校关于英语系学生的一项必备要求。本文旨在通过二外德语教学的实践经验来略论及研讨德语作为第二外语的教学模式,以...