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【摘要】：本文以西班牙语母语者为探讨对象,使用了西班牙格兰那达大学学生完成的练习题以及中山大学中介语语料库、北京语言大学HSK动态作文语料库中与西班牙语母语者有关的作文,对其中由母语因素诱发的偏误进行了归纳,并分成遗漏、误加、误代、错序四大类,进行了汉西对比略论,并在略论的基础上,针对西班牙语学生的汉语教学提出了教学建议。
在汉语学习中,大多数学生最难掌握的就是汉语与西班牙语不同的地方,他们都会受到自身母语的作用而说不了准确的汉语,所以在教学过程中要加强汉西对比。略论偏误产生的原因,从而可以理解和预测学生学习汉语过程中所遇到的问题和困难,以期帮助他们克服其母语的干扰,减少其母语给汉语学习造成的负迁移。
【关键词】：对外汉语教学 西班牙语学生 汉西对比 语际偏误 偏误略论
中文摘要3-4 英文摘要4-6 前言6-8 0.1 缘起6-7 0.2 本文的探讨目的7-8 第一章 文献综述与探讨措施8-14 1.1 文献综述8-11 1.2 探讨措施及语料来源11-14 第二章 语际偏误略论（一）14-26 2.1 遗漏14-22 2.2 误加22-26 第三章 语际偏误略论（二）26-37 3.1 误选26-31 3.2 错序31-37 第四章 偏误统计37-40 第五章 针对西班牙语学生的汉语教学对策40-45 ，西语论文题目，西语论文范文 |
