【摘要】:严复是中国近代外语教育特别是英语教育的先行者,其英语教育理念的形成,除时代作用外,还与其独特的个人经历密切相关。其英语教育理念是在争辩中形成的,他反对当时社会上流行的从日文转译西学的做法,力主通西学必先习其语言文字,必求之初地而后得其真。面对守旧派的各种质疑,他据理争辩,反复论证中国人学习外语是正确而必要的选择。他善于从中西文化比较和交流的高度审视外语,关于近代外语教育具有导向式意义。"会通中西"是其语言文化观的核心和灵魂。严复英语教育理念独具理论深度,在英语教育及整个外语教育史上皆有承前启后的里程碑式意义,应在语言文化学大视野中给予高度评价。
【作者单位】:
福建师范大学外国语学院; 严复博古通今、学贯中西,倡导学西语、读西书、习西学,一生致力于西学传播,以探求救国之路,为民族富强鞠躬尽瘁,康有为《与张之洞书》称赞严复为“中国西学第一者”[1]P 3 1 4。对于严复的英语教育理念,迄今为止,惜无专文研讨,仅有吴昂《严复的外语教育思想》(《外语教学与研 ,西语论文题目,西语论文题目 |