作为精读课的延展和补充,西班牙语阅读课旨在培养学生良好的西语感知力,掌握正确的阅读措施,扩大词汇量和语言知识,丰富文化素养,从而全面提升学生的语言表达和交际能力。好的阅读课应当有别于基础语言教学,在扎实学生语言基本功的过程中尽力拓展他们的自发性阅读意识和能力。一、阅读课近况及存在问题目前的阅读教学中,多数学生只注重课文中的单词、短语和句子结构等基本语言点的理解,关于篇章布局、阅读能力、信息归纳或探究缺乏能动意识。这种现象的产生可以归结为以下几种原因:(1)学生基本功不扎实。本科阶段设置的各门课程虽各有侧重,但交叉配合、渗透融合。学生在精读课上学到的词汇表达、语法知识和语言现象是其他实践拓展课程的基石,语言知识的积累不足会作用到其他课程上的技能训练效果。通过课下预习及工具书查阅,虽然大部分学生可以达到完成书面阅读理解的基本任务,却浪费了不必要的时间和精力,进而延缓了阅读技能的开发及培养。(2)阅读内容难度过高。理想的阅读材料生词量和篇幅适度,难度通常应大体与精读课的进度趋于一致,或略有延展和拔高,这有利于学生激发求知欲、扩大词汇量、巩固已学语言点。此外,内容......(论文页数是：1页) ，西语专业论文，西语论文题目 |
