2017年5月欧盟颁布了《欧洲教育和培训合作战略框架》(Strategic Framework for EuropeanCooperation in Education and Training,以下简称“ET2020”),提出对欧盟公民教育和培训方面新的要求,以帮助公民提高在竞争日益激烈的就业市场的个人竞争力。实现终身教育、提高教育质量、提高公民创新能力是ET2020的核心内容。2017年欧盟颁布进度报告,对ET2020实施情况进行了全面梳理。2017年11月在此报告的基础上,对其中内容进行修改和完善,该份报告被重新编辑出版,并命名为《教育培训监测》(Education andTraining Monitor 2017)。该监测报告成为“重新思考教育”(Rethinking Education Strategy)的一个重要组成部分,其中一份报告《重新思考教育--国别略论》中对欧盟成员国分别进行详述,对其特点和面临的挑战进行略论,并为每个成员国提出了针对性建议,[1]为各成员国更好地贯彻ET2020提供了充分的理论基础。根据ET2020中的相关规定,西班牙......(论文页数是：5页) ，西班牙语论文，西语论文范文 |
