一、中国高校阿拉伯语专业四级测试的目的与近况测试是衡量、评估教与学两方面效果的有效手段,是教学中不可或缺的重要环节。如果使用得当,测试可以帮助教师了解学生对所学课程的掌握程度,在适当的时候给学生以动力或压力,并以此推动教学,提高学生的学习积极性和学习效果。在我国目前拥有阿拉伯语专业的高校中,由于创办历史、师资、生源、教学设备、手段等多方面的原因,长期以来专业内部对教学效果缺乏统一的评估手段,难以形成合力从整体上提升阿拉伯语教学水平。在教育部高等学校外语教学指导委员会阿拉伯语分委员会的直接推动和领导下,2017年成立了中国高校阿拉伯语专业四级测试委员会,并于2017年和2017年在全国范围进行了两次试测。阿拉伯语专业四级测试是全国高校阿拉伯语专业学生在完成基础阶段学业后必须参加的考试。根据《测试大纲》的规定,其目的是全面检查已完成基础阶段课程的学生是否达到教学大纲规定的各项要求,考核学生应用听、说、读、写、译各项基本技能的能力,考核学生对词汇、短语、词法、句法等语言知识的掌握程度及应用语言的综合能力。通过略论2017年和2017年两次试测的结果,结合其他与四......(论文页数是：7页) [继续阅读本文] ，阿拉伯语论文网站，阿拉伯语论文网站 |
