奥斯曼人早在建立政权之初,就已信奉伊斯兰教。伊斯兰教信仰统一,宗教热情浓厚,圣战精神的强烈对奥斯曼土耳其人建立统一的民族国家起了重要的影响。奥斯曼帝国是一个宗教国家,伊斯兰教是奥斯曼帝国的国家宗教。以后历代的统治者均把伊斯兰教奉为帝国内占统治地位的宗教意识。因此,不仅保留了早在帝国存在前就已深入发展了的伊斯兰宗教教育,使传统伊斯兰教育的目的体现在奥斯曼帝国的伊斯兰文化中,而且为其发展还积极创造条件,并重新塑造了传统伊斯兰教育。一、奥斯曼帝国传统的伊斯兰教育传统的伊斯兰教育在奥斯曼帝国时期可以分为国家正规教育与民间非正规教育两种。“非正规教育主要指一些宗教人士包括苏非神秘主义伊斯兰的导师自行招收弟子,传授有关宗教知识的宗教教育,这种教育是政府允许的。一般穆斯林家庭也有权为子女选择这种宗教教育形式,并且在向有关当局出示子女已获有伊斯兰宗教教育保障后,可以不让他们去接受正统学校的义务的宗教教育。”[1]苏非宗教教育在教育内容上主要表现为两个方面:一是实践方面,以导师的言传身教为榜样,使弟子掌握复杂的修炼方式,达到净化心灵、近主、知主,认主的最高精神境界;一是理论......(论文页数是：2页) ，阿拉伯语毕业论文，阿拉伯语论文题目 |
