作　　者：程奇 

机构地区：浙江越秀外国语学院阿拉伯语系,浙江绍兴312000

出　　处：《兰州教育学院学报》2017年第1期136-137,共2页Journal of Lanzhou Institute of Education

基　　金：2017年浙江省教育科学规划课题“基于CIPP的小语种专业经贸方向课程体系建设探讨”（课题编号：2017SCG386）;2017年绍兴市高等教育课堂教学改革课题“基于任务的DT协作模式在基础阿拉伯语教学中的实践与探究”

摘　　要：＂一带一路＂战略对我国商务阿拉伯人才培养提出了更高和更紧迫的需求。在调研略论和数据统计的基础上,本文结合胜任力模型探讨,提出阿拉伯语人才培养的改革建议,以期关于阿拉伯语商务人才培养发挥提高影响。

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