广西华侨学校商务越南语专业于1998年开设,是广西乃至全国中职学校开设越南语专业最早的学校之一。13年来,在国务院侨办及广西壮族自治区侨办的领导和大力支持下,商务越南语专业建设得到较大发展。一、人才培养模式改革通过校企合作的形式,构建以职业能力为导向的发展型“3/3”人才培养模式。“3/3”指“专业能力、措施能力、社会能力”三项基础职业能力,与“首岗胜任、岗位适应、岗位提升”三项职业成长能力的对应培养;“发展型”则指各能力间渐进累加的关系。通过“3/3”人才培养规格的构建,培养学生成为发展型的商务越南语人才。也就是学生不仅仅要具备越南语的运用能力,而且要具备较高的综合素质、专业实践能力和综合职业能力。在教育部、人力资源社会保障部、财政部《对于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成[2017]9号)中明确指出,以培养学生综合素质为目标,重点加强职业道德教育、职业技能训练和学习能力培养。改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,密切与公司等用人单位的联系,实行工学结合、校企合作、顶岗实习。立足校企资源共享、互利共赢,促进校园文化和公司文化......(论文页数是：3页) ，越语毕业论文，越南语毕业论文 |
