一、前言众所周知,越南正处于社会主义转型期阶段。实施改革开放以来,越南的社会经济得到迅猛发展,人们的生活水平不断提升,物质生活得到极大改善,但是财务富足的同时并不代表人们的精神生活也得到提升。市场经济虽然在不断发展,但是也给国家带来了一定的负面作用,突出表现在思想政治道德方面。我们不能否认,在当下的越南环境中,一些传统的道德观念与一些新的道德观念正发生着严重冲突,人们在转变世界观、人生观和价值观方面存在一定的难度。在高校中,相当一部分大学生出现政治立场不明确,怀疑社会主义制度和共产党领导,崇拜金钱的不良心理,他们坚信享乐主义,对国家传统美德不屑一顾,学习动机不强烈,对爱情婚姻也存在功利心理,如今,大学生犯罪的比例不断增高。这种种现象必须引起越南政府和高校的高度重视。要提高高校大学生的思想道德境界,越南高校必须在德育课程方面苦下功夫,在理论方面提升德育的“含金量”,并将德育积极付诸实践,促使理论与实践的有效结合。本文尝试对越南高校德育课程展开探讨,希望能起到一定的启发意义。二、越南高校德育课程探讨所谓德育,即指为了培养学生的思想道德素质而实施教育。我们都知道......(论文页数是：2页) ，越南语论文，越语毕业论文 |
