一、引言近几年中国与东盟的经贸发展不断加速,为实现“引进来”、“走出去”的对外开放战略,我国的服装、建筑、旅游、水电、教育等行业纷纷开展与东盟各国的合作。在强劲的市场需求下,东南亚小语种专业的学生成了用人单位争抢的“香饽饽”,从而使得越来越多的人加入到了学习小语种的行列。2001年以前,我国开设东南亚国家小语种专业的有北京大学、广西民族大学、云南民族大学、广东外语外贸大学等8所高等院校。在毕业生就业非常乐观的情况下,各高校纷纷增开东南亚小语种专业并不断扩大招生。看到东南亚小语种如此热门,云南、广西各本科院校也纷纷开设了相关课程以及东南亚小语种专业。由于小语种人才基本供不应求,因此大部分东南亚小语种高校教师也比较紧张,进而出现师资力量不足等现象。二、高校泰语教师的普遍问题云南、广西已经开设东南亚小语种课程或者专业的高等院校,普遍存在东南亚小语种教师师资力量不足的问题。目前,在云南,培养东南亚小语种探讨生人才(称为亚非语言文学)的院校只有云南民族大学,且其还尚未设置点,而只有云南大学设置了东南亚探讨、东南亚国际关系等点。在广西,培养东南亚小语种......(论文页数是：1页) ，泰语论文网站，泰语论文网站 |
