泰国学生初学汉语声母的偏误分析--泰国XX中学的学生为例_泰语论文(中文).doc

资料分类:泰语论文 高级会员(唐老鸭)提供原创泰语毕业论文资料更新时间:2016-12-09
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摘要:近年来,随着全球汉语学习的热潮不断升温,泰国也掀起了一股汉语热。而泰国学生在习得汉语的过程中也出现了一些问题。本文主要对泰国学生习得汉语声母中出现的偏误进行研究分析。首先对泰国佛统府皇后中学30名学生作语音调查, 然后对该调查样本进行反复听辨、细致观察、认真分析,发现泰国学生习得汉语声母时的难点主要集中在k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s的发音上。其次运用对比分析的方法,从学生、教师和教学设备这三个方面分析出现偏误的原因。最后运用归纳法归纳出今后泰国学生习得汉语声母时该注意的地方,并就如何避免偏误的出现提出相应的教学建议。

 

关键词:泰国学生;汉语声母;偏误分析;初级

 

目录

摘要

ABSTRACT

前  言-1

一、实地调查情况-1

(一)调查对象的背景-1

(二)调查的相关内容-2

(三)调查结果-2

二、偏误原因分析-4

(一)学生方面的原因-5

1、学习者母语负迁移的影响-5

2、外语的影响-6

3、学习者的性格和认知风格的影响-6

(二)教师方面的原因-6

(三)教学设备方面的客观原因-7

三、针对声母学习的偏误提出的建议-7

(一)选择合适的教学方法-8

1、舌尖后音zh、ch、sh、r的教学方法-8

2、舌尖前音z、c、s的教学方法-9

3、舌面音j、q、x的教学方法-9

4、舌根音k、h的教学方法-9

(二)巧妙地组织教学内容-10

(三)发挥教师的表率作用-10

(四)精心准备教学辅助用品-11

结语-12

参考文献-13

附录-14

致谢-15

论文资料贡献者对本文的描述:目的是分析他们在汉语学习中学习声母时产生的偏误,并分析出现这些偏误的原因,最后提出相应的建议。同时,希望这些建议能对老师在对泰国初学者进行声母教学时提供一些有效的......
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