利用情感因素优化法语教学(2)[法语论文]

资料分类免费法语论文 责任编辑:黄豆豆更新时间:2017-05-09
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要使学生形成良好的学习态度，就要使他们明确学习目的，培养学习兴趣。教师在教学设计时，就要考虑怎样使学生获得快乐的情绪体验，由快乐而派生出求知需要，真正做到变“要我学”为“我要学”。

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