翻转课堂作为一种新型的教学模式,它实现了对传统教学模式的改革和创新,已成为全球教育界所关注的教学模式.在对"微课"及"翻转课堂"概念和特点探讨的基础上,结合二外(法语)课程教学实践,构建了基于微课的"翻转课堂"教学模式,并对其实施效果进行了初步验证.该教学模式通过课前、课上和课后三个阶段分别对教师和学生进行不同的任务划分,实现了二外法语知识的传递、内化、巩固和拓展.

•  汉语、英语、法语现在时态的差异

•  法语专业统医学院院长国际联席会议教学

•  法语教学论文范文:游戏教学法在法语课堂

•  革命·法学·秩序一对法国大革命的解读

•  勇武、德行与潇洒之美──中世纪法国小

•  A Report of the 2004 Electroacoustic Music Festival

•  当代法语的变化发展

•  Self-Reflection on the Present Problems in Higher T

•  法语关系从句与英语定语从句比较初探

•  浅论多媒体法语教学的历史和优势

•  认知态度类动词的句法语义界面探讨一以

•  基于文化性略论的档案馆功能探讨一以法

•  法国垃圾清理产业的环保经济效益探索

•  法国建筑（文化）论文：我眼中的法国建

•  简论中世纪法国城市的“自由”