激发学生的学习兴趣,诱发和树立学生正确的学习动机,是外语教学的重要条件.英语系的学生学习法语二外的难易程度是件见仁见智的事情,如何帮助他们有效地进行法语二外的学习,是任课老师经常讨论的问题.在针对英语系进行法语二外的教学过程中,教师要根据学生思维活跃、情感丰富、求知欲强烈的特点,应用恰当的教学措施,制定行之有效的方法,通过有趣的教学激发学生内在的潜能,提高其自身学习法语二外的兴趣,来充分调动学生思维的主动性和积极性.提高兴趣,必然会提高教学效果,提高法语二外的学习成绩. ,法语论文,法语论文 |
激发学生的学习兴趣,诱发和树立学生正确的学习动机,是外语教学的重要条件.英语系的学生学习法语二外的难易程度是件见仁见智的事情,如何帮助他们有效地进行法语二外的学习,是任课老师经常讨论的问题.在针对英语系进行法语二外的教学过程中,教师要根据学生思维活跃、情感丰富、求知欲强烈的特点,应用恰当的教学措施,制定行之有效的方法,通过有趣的教学激发学生内在的潜能,提高其自身学习法语二外的兴趣,来充分调动学生思维的主动性和积极性.提高兴趣,必然会提高教学效果,提高法语二外的学习成绩. ,法语论文,法语论文 |
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