近年来，语言与文化的关系已成为外语教学的一个重要课题。学术界越来越认识到语言有其丰富的文化内涵。同理，对阿拉伯语教学工作者来说，将语言与文化一刀两断。截然分开，阿拉伯语论文范文，只教会学生一套机械的语法规则和许许多多孤零零的词汇。是远远不够的。只会导致事倍功半，甚至会成为一种失败的教学，只有认识到文化是语言的灵魂，语言是文化的载体，文化对交际无所不在的深刻作用。才能使语言教学取得事半功倍的效果，成为一种有血有肉的、内涵丰富的成功的教学。
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随着改革开放的深入，随着与阿拉伯国家在各个领域交往的增多，国家对所需要的阿拉伯语人才提出了新的更高的要求，这些人才不仅掌握语言基本功。而且对阿拉伯文化有深刻理解力。这就要求我们在教学中重视文化教育。将之提高到应有的高度。使学生对所学语言国家的文化有所了解，能根据话题、语境、文化背景恰当应用语言，使他们在实际交流中具备多元文化的包容性和跨文化的交往能力。
丰富的阅读材料包涵了许多跨文化因素，涉及到中国和阿拉伯社会不同的思维模式、价值观念、风俗习惯、宗教信仰和生活方式等。学生面对的每一篇读物。都与他所不熟悉的文化紧密地联系着。所以在教学过程中。有意识地培养学生积累其相关文化知识，关于他们正确理解文章内涵、提高阅读能力有很大的帮助。同样阅读范文也在学生面前撩开了阿拉伯世界的神秘面纱。
(一)从阅读中了解阿拉伯人的风俗习惯
短文《突尼斯的乡村婚礼》中，我们可以看到阿拉伯人是一个能歌善舞的民族，在乡村至今保留着传统的迎亲方式，装扮鲜艳的驼轿队伍在夕阳的余辉下。浩浩荡荡地驶(走)向新娘的家，身后的鼓声与枪声、歌唱声与欢呼声汇成一片，在热烈的气氛中迎接新娘。同样。在所有的阿拉伯国家。新娘是在日落后迎娶，婚礼在晚上举行。这与我国绝大多数民族在清晨迎娶新娘的习惯多么不同啊!如果按中国人的习惯想当然地认为迎新娘必在清晨，就无法正确理解这片篇短文所表达的意思，就会感到匪夷所思。
(二)从阅读中了解阿拉伯人的传统、节日
《快乐的节日》描述了一个穷人的孩子在节日收到邻居家送来的羊肉而快乐的心情，就此我们可以向学生讲述伊斯兰教的两大节日：开斋节和宰牲节及其渊源。小男孩快乐的这一天与阿拉伯人祖先伊斯梅尔的一个凄美故事有关，与穆斯林盛大的“朝觐”有关，按阿拉伯人的传统，有能力在这一天宰杀的牛羊的人，将其肉要赠送给穷人和邻居。这与国人过春节的方式又有多么的不同，比如中国人给亲友的孩子要么给压岁钱。要么送玩具，绝不会送肉。至于邻居。视情况而定，关系好的走一走，多数情况下是素不相识，互不往来。所以，想掌握阿拉伯语。就必须了解阿拉伯人的习俗。
(三)从阅读中了解阿拉伯人的宗教信仰
《九月的灯笼》(又译：斋月的灯笼)的一篇短文，题目中的九月何以译为斋月?原来每年伊斯兰教历的九月是穆斯林斋戒的月份。故又称之为斋月。通过这篇短文，可以向同学们介绍伊斯兰信仰之一斋戒，以及在斋月期间与阿拉伯人交往时应注意的礼仪。
(四)从阅读中了解阿拉伯人的历史、文化
《萨拉丁城堡》把人又带回了那残酷的战争年代。位于叙利亚的哈勒城市这个不朽的建筑，是阿拉伯世界诸多被称为“萨拉丁城堡”中的一个。通过这篇文章我们可以讲解有关十字军东征的起因、背景、结局和萨拉丁的一些生平轶事。以及东西方之间文化的异同，以便让学生知道十字军东侵历史以及萨拉丁在历史上的作用和地位。
(五)从阅读中了解阿拉伯国家的地理、气候
《大海的第二位新娘》描述了美丽的地中海和令人向往的地中海城市。宁谧的的黎波里市气候宜人，风和日丽，悠闲的行人尽管是黄皮肤或棕色皮肤，但他们卷曲的发质则具有明显的非洲特征，偶尔在其一隅中会散发者柏柏尔人的气息。迷人的海滨城市亚历山大则是闻名遐迩旅游城市。
(六)从阅读中了解阿拉伯国家的物产资源
《贝杜因人》在我们的眼前展开了夕阳下金黄色的沙漠中。行走着一队头裹缠巾、手执驼缰的贝杜因人的一幅画面，从文章中我们了解到这个逐水草而生存的游牧民族，赖以生存的主要食物是椰枣。椰枣盛产于干旱酷热的阿拉伯半岛，它与骆驼被称为贝杜因人生活的两大支柱。至今前往阿拉伯国家旅游的人带回给亲朋好友的礼物中少不了椰枣。
《黑金子》这篇短文介绍了石油的形成与在分布，它已成为阿拉伯国家国民收入的首要来源。阿拉伯语称之为黑金子更贴切的反映出。它缘何成为豪强觊觎、掠取的猎物。
(七)从阅读中了解阿拉伯国家的其它诸多文化
还有许多阿拉伯语阅读材料中都含有丰富的阿拉伯文化，如纪伯伦的散文《美德》中出现了一个极为普通的女性名字法蒂买。但在名字后面缀加一句(愿真主喜悦她)，再无其它特征说明，而这句话是一句宗教术语，以此我们知道这个法蒂买专指先知穆罕默德的小女儿。
如短文《陀里克》讲述的是柏柏尔将领陀里克带领部队于公元711年翻山渡海进入西班牙的故事，阿拉伯语论文网站，从中我们了解到直布罗陀海峡是一个阿拉伯语音译名称，“直布罗”在阿拉伯语发音中是“山”的意思，“陀”是“陀里克”的简称，即“陀里克山”。后人为纪念他，将他横渡的海峡称之为“直布罗陀”海峡。
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