《高等学校阿拉伯语专业基础阶段阿拉伯语教学大纲》(通称《基础阿拉伯语教学大纲》,简称《大纲》),业经高等学校外语专业教材编审委员会阿拉伯语教材编审组审定通过,并获国家教委批准。现就有关问题说明如下: 一、研订经过 自中华人民共和国成立以来,我国各高校阿拉伯语专业为国家培养了大批人才,积累了丰富的教学经验,阿拉伯语专业论文,各自制订过教学大纲。为了适应形势发展的需要,为了改革和加强阿拉伯语专业基础阶段的教学,提高教学质量,为了使我国高校阿拉伯语专业基础阶段教学建立在更加科学的基础之上,需要制订一个全国统一的阿拉伯语基础阶段教学大纲。 受国家教委原高教一司的委托,高校外语专业教材编审委员会阿拉伯语教材编审组和阿拉伯语教学探讨会从1986年11月起,开始进行制订大纲的准备工作,并于1988年经高教一司批准,成立了由北京外国语大学史希同、北京大学景云英、北京外国语大学吴宝国、北京第二外国语学院鲍兆燕和上海外国语大学蔡伟良组成的基础阶段教学大纲研订组。 1.明确制订大纲的指导思想:在制订《大纲》的整个过程中,研订组全体成员反复、认真学习了有关语言学、外语教学理论、外......(论文页数是:4页) [继续阅读本文] ,阿拉伯语毕业论文 |