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要旨:十九世紀の中葉、日本の封建統治はすでに極めて乱れていた。広大な農民の受けた圧迫も重くなる一方、この時期はまさに国際資本主義が迅速に発展した歴史の段階である。西洋の列強はアジア国家を侵略と酷使するために、日本の戦略地位を益々重視し、絶えずに日本に衝撃を加えた。内憂外患からの強大な圧力に直面した日本先覚者たちは1868年に「救亡图存、富国強兵」という目標を目指す明治維新を起こした。ただ三十年の短い間に、日本は迅速に強くなり、落後の封建国家から先進的な資本主義国家の道へ歩き始めた。この変革の成功は日本が近代に歩み入り、世界の列強の一員になる発端である。それも、日本民族の振興の重要な転換点と起点である。 本課題は文献資料によって、歴史学、教育学などの研究方法を通じて、明治維新過程を現した生存意識を比較的に詳しく論述する。先ず、当課題はその時代の背景を紹介する。次に、政治、経済、文化、軍事などの分野から、明治政府が採用した主な策略を帰納する。再度、明治維新が精神面において国内外に与えた主要な影響を分析する。最後、以上の分析に基づき、明治維新の過程が現した生存意識は「開放と選択」と「教育は国本である」ということを示す。また、得られた結論から、現代化に努力している我が国に対して、どのような啓発と経験教訓があるのかをよく考える。要するに、明治維新の成功は日本における生存意識と欠けてはならないと思っている。 キーワード: 明治維新;策略;影響;生存意識
目次 要旨 中文摘要 第1章 はじめに-1 1.1 明治維新の時代背景-1 1.2 「明治維新」についての先行研究-1 1.3 本研究の目的-1 第2章 明治維新の主な策略-3 2.1 列国の並肩する基礎を立つ——廃藩置県-3 2.2 世界で知識を求める——西方の先進要素の吸収-3 2.3 近代初等教育の基礎——学制改革-4 2.4 近代資産階級国家の常備軍へ——徴兵令-4 第3章 明治維新からの思想上の影響-5 3.1 教育を国家の根本にする-5 3.2 群体基礎の上での個人調整-5 3.3 「脱亜入欧」論-6 第4章 日本の生存意識と我が国への啓発-7 4.1 日本民族の生存意識―開放と選択-7 4.2 日本民族の生存意識―教育は国本である-7 第5章 おわりに-9 5.1 本研究の新しい観点-9 5.2 本研究の意義と欠点-9 5.3 今後の展望-9 参考文献-11 謝 辞-12 |
论文资料贡献者对本文的描述:本文以文献资料为基础,采用历史学、教育学等研究方法,对明治维新过程中日本的生存意识进行了较为详细的论述。首先,本课题阐述的是明治维新的时代背景。其次,从政治、经济...... |