| 摘 要：随着法语教学在我国的普及和深化，法语论文，学生学会了法语语言知识，学到了法语国家的文化。然而纵观我国法语教学，在加强对法语世界各层面文化内容介绍的同时，却关于作为交际主体一方的文化背景——中国文化，关注甚少。如何在法语教学环节中，导入和渗透中国文化，为提高学生的跨文化交际能力打下良好的基础，是当前法语教学的一个重要课题。本文从学生的“中国文化失语”出发，从教师、学生、教材等方面深入研讨如何在法语教学中引进中国文化，以便学生在学习法语语言文化的同时提高自己的中国文化素养，法语论文网站，在跨文化交际时能将中国文化输出去。 |
