2·西南、华中地区高校法语系的师资与课程建设
教学是学校所有教育活动的核心,是学校实现教育目的、完成教育任务的基本途径。从要素构成上讲,教学就是教师与学生借助课程资源,围绕预先拟定的教育目标,通过合适的实施手段而开展的人才培养活动。[1]在这当中,教师与课程无疑是教学组织过程中最为关键的两大前提性要素,作用着各高校人才培养目标能否实现与实现的程度。在全国高校外指委法语分委会设计的全国高校法语系简况调研表中,除了各高校的专业开展情况和人才培养目标外,各高校的师资情况及课程开设情本论文由外语论文网提供整理，法语论文，提供论文，英语论文，论文，英语论文，法语论文范文，留学生论文，英文论文，留学生论文相关核心关键词搜索。 |
