法语在全球经济政治文化交流中扮演着重要的角色.国内许多高校开设了公共法语课程,在加强专业知识培养的同时,也鼓励学生学习法语作为第二外语.但由于法语庞大的词汇系统和严谨的语法系统,以及与英语在词汇和语法方面有众多近似但又存在异同的细节,学生在具体的学习过程中有时会觉得很困难很枯燥.本文就针对这一点,将互动式教学法引入到公共法语的教学中,进一步探究互动式教学在公共法语学习中的运用.

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