地图,有地理课文第二语言之称,它的功能究竟如何,本文以教材实例加以说明.一、欧洲的经济大国(第一个知识点)本文首先编排了图3-27,是法国地形和周边国家、海、海湾、海峡及部分大西洋地形图.接着编写了此图与课文内容密切相关的六道学生活动题.1.在图3-27上找到法国,看其国土轮廓的特点.此图展示的主要是法国的领土,其轮廓特点是三面临陆三面临海的不规则的六边形.2.找出法国濒临的海、海峡和海湾,以及陆上邻国.从图上看到法国的西北面有拉芒什海峡,西面有比斯开湾,东南面有地中海.邻国有比利时、德国、瑞士、意大利、西班牙.深入观察还可以理解到拉芒什海峡和比斯开湾直入大西洋.地中海的东南面有重要的国际通道--苏伊士运河,直通印度洋到南亚和东南亚地区;地中海的西面经过直布罗陀海峡到大西洋,并与非洲为邻.为法国对外交往和产品的进出口贸易奠定了很好的水上运输条件;另外,与法国接壤的国家都是发达国家,与法国之间的经济往来也便捷畅通.

•  法语专业统医学院院长国际联席会议教学

•  A Report of the 2004 Electroacoustic Music Festival

•  简论中世纪法国城市的“自由”

•  法语教学论文范文:游戏教学法在法语课堂

•  法语关系从句与英语定语从句比较初探

•  基于文化性略论的档案馆功能探讨一以法

•  汉语、英语、法语现在时态的差异

•  勇武、德行与潇洒之美──中世纪法国小

•  革命·法学·秩序一对法国大革命的解读

•  Self-Reflection on the Present Problems in Higher T

•  法国建筑（文化）论文：我眼中的法国建

•  当代法语的变化发展

•  法国垃圾清理产业的环保经济效益探索

•  认知态度类动词的句法语义界面探讨一以

•  浅论多媒体法语教学的历史和优势