语言是基于一定文化背景的,法国汉语教学的成效在很大程度上受文化交流程度作用,解决好不同文化异同问题,在教学中渗透文化,是跨文化语言教学的重中之重.本篇文章主要围绕中法文化异同展开,从几个方面研讨了如何行之有效的开展汉语教学,深化文化交流,希望本文内容可以为教育同仁提供一定的参考.

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